L'équipe du Collège Lavoisier compte deux professeurs ; Sophie Barbier en SVT, et Christian Mareuil en Technologie, Pauline Audebert en physique-chime et Valérie Dumur en mathématiques.
Sophie Barbier et Christian Mareuil sont les professeurs référents du projet Collège Pilote.
La thématique du collège
Peut-on copier le cerveau humain pour créer une intelligence artificielle ?
Parrainages scientifiques
Elodie Chaillou et Jean Yves Ramel sont les parrain scientifique du projet.
Elodie Chaillou est neurobiologiste au centre Inra Val de Loire, UMR 85 Physiologie de la Reproduction et des Comportements. Ses travaux de recherche concernent la compréhension des acteurs neuronaux impliqués dans la régulation des comportements socio-émotionnels.
Jean Yves Ramel, Elodie Chaillou, Christian Mareuil et Sophie Barbier
Les actions du projet
Inauguration du Collège La main à la pâte Pierre Corneille
Etaient présents à l'inauguration :
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Inauguration College Pierre Corneille (article La Nouvelle-République (pdf)
Journée sciences au Collège Corneille de Tours
Une journée consacrée à l’intelligence artificielle et aux neurosciences a été organisée par Sophie Barbier et Anthony Mareuil les référents du Collège Pilote Corneille de Tours le vendredi 25 janvier.
Ont participé à cette journée Mme Lechat, principale de l'établissement, M. Nicot, principal adjoint, Elodie Chaillou Marraine scientifique de l'établissement, Madame Beaumont du conseil départemental ainsi que Mme Rué-David Chargée de Mission Formation au Mouvement des entreprises de France.
Un défi Robot-élèves face à la souris
Un des objectifs de la journée était d'étudier le déplacement d'une souris dans un labyrinthe et celui d’un robot Ozobot suite à sa programmation par les élèves.
Les temps de parcours de la souris dans le labyrinthe ont été notés et comparés au temps programmation–déplacement du robot sur un parcours identique à celui du labyrinthe.
Les élèves se sont impliqués avec beaucoup d’enthousiasme dans ce défi, réalisant de nombreux essais.
Casque de réalité virtuelle pour l'observation du cerveau
