Les secrets de la mécanique
Participer avec ses élèves à un défi scientifique, c’est se lancer dans une belle aventure enrichissante sur bien des points : c’est l’objet du challenge « ingénieur en herbe ».
L’objectif est de réaliser, sur un thème scientifique donné, une construction solide, esthétique, à coût maîtrisé, avec des contraintes techniques ?
Cette action propose
L’objectif est de réaliser, sur un thème scientifique donné, une construction solide, esthétique, à coût maîtrisé, avec des contraintes techniques ?
Cette action propose
Durée
6h
d’accompagner au fil du temps et de manière ludique les participants. Elle se termine avec une cérémonie de remise de prix.
Ce que les participants feront
acquérir des connaissances en mécanique ,
> appréhender une démarche d’entreprise via la réalisation d’un objet technique : de la conception (étude de marché préliminaire) au recyclage (développement durable) ,
> décider d’inscrire leur classe au challenge « ingénieur en herbe » ,
> réaliser un pont avec leurs élèves en bénéficiant d’un accompagnement à distance ,
> partager des expériences de projets de classe.
> appréhender une démarche d’entreprise via la réalisation d’un objet technique : de la conception (étude de marché préliminaire) au recyclage (développement durable) ,
> décider d’inscrire leur classe au challenge « ingénieur en herbe » ,
> réaliser un pont avec leurs élèves en bénéficiant d’un accompagnement à distance ,
> partager des expériences de projets de classe.
Fonctions des intervenants
Responsable bureau d’étude, directeur pédagogique et scientifique du CNAM, formateur du second degré
Session(s)
Aucune session disponible