Le Verre, de l'Antiquité à nos jours

Le Verre, de l'Antiquité à nos jours

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💎 Le Verre, de l'Antiquité à nos jours

Une démarche scientifique interdisciplinaire au collège Irène Joliot-Curie de Mehun-sur-Yèvre

📍 Réseau des Collèges "La main à la pâte"

Dans le cadre du réseau des Collèges La main à la pâte, les classes de quatrième ont mené un projet ambitieux. Cette initiative illustre une approche active des sciences et un lien direct avec la recherche.

👩‍🏫 Une orchestration signée Émilie Roche Roy

Enseignante de physique-chimie, Emilie Roche-Roy a conçu un parcours complet intégrant physique, français, latin-grec, arts plastiques et mathématiques.

🎯 Les trois axes du projet

🔬 L'approche scientifique : Exploration de la matière, modélisation du verre et étude de l'altération des vitraux.
⛪ L'approche patrimoniale : Sorties à Bourges et Chartres (évolution du vitrail). Découverte d'un atelier verrier d'art et de restauration.
📚 L'approche interdisciplinaire : Étude de la polysémie du mot "verre", poésie du verre, découverte des métiers (du verre, de la recherche), textes antiques et mobilisation de notions de géométrie.

🎓 Un parrainage scientifique d'exception

Le projet bénéficie de l'expertise de Nadia Pellerin, Professeure à l'Université d'Orléans et chercheuse au CEMHTI (CNRS). Elle accompagne les élèves à travers :

  • 🎥 Une capsule vidéo de lancement.
  • 🧪 Des ateliers expérimentaux (réalisation de grisailles).
  • 🗺️ Un accompagnement terrain à Chartres.
  • 🏅 Une présence lors de la cérémonie de labellisation.
✨ Pourquoi ce projet est unique ?
🤝 InterdisciplinaritéCollaboration entre 5 disciplines.
🌍 OuvertureRencontres avec des chercheurs et artistes.
📈 ValorisationExposition finale et cérémonie de clôture.

🚀 Un parcours stimulant qui démontre la puissance de la médiation scientifique !